2010年1月23日星期六
2010年培群独中广招赞助人运动 协助培中发展成为卓越学校
我们都是培群的儿女,
燃烧自己照亮别人。
培群儿女立志奔四方,
努力创业回馈母校。
群策群力培育英才,
培群我爱您。
同心协力发扬华教,
培群培群我爱您
这是由陈徽崇老师谱曲,许元龙署理董事长填词的《培群颂》。这首歌在每一次的周会上,全校师生都会高歌颂唱。
是的,培群的儿女是燃烧自己,照亮别人的人;是立志奔四方,努力创业回馈母校的人。
是的,培群的董事老师家长校友们,会群策群力,培育英才;会同心协力,发扬华教。
培群学校从1922年始,至今迈入88周年。培群独中从1962年始,至今迈入48周年。华教历史的长河还在畅流,培群独中的变革和迈向卓越之路,将会是布满荆棘,还是顺畅无阻?我们认为将取决于广大华社,对这所地处马来半岛西南端一个小城镇的认识。
我们必须思索,笨珍,Pontian,Perhentian,早期的一个商船、渔船的停泊站,如何孕育出历史上具有大气魄的豪杰来?在这偏远小渔村内,出了一位大气魄的左派大将,林清祥;一位差一点改写新加坡,甚至马来亚历史的政治家。
1960年代,面对改制和灭亡的严峻挑战,当时的培群独中董事长李柱先生,横眉以对、勇于担当,毅然决然的购下20依格校地,作为发展培群独中的用途。从今天的角度视之,他的大远见和辽阔的华教视野之形象,仍然雄伟壮大,令人赞叹。
培群独中经过70年代的开垦、80年代的奠基、90年代的发展后,学校的基础日渐稳固。
时代在考验着我们。自从1995-96年钟子秋楼建设后,整15年来,培群独中没有进行大的规划和建设。21世纪的首10年,原是培群独中应该大放光芒的时机,可惜,我们错过了发展的契机,让培群独中蹉跎了10多年的光阴。
逝者已矣,已不可追;来日方长,犹可期待。
我们希望全体华社,不论是培群的儿女或是华教的儿女,都应该打醒精神,延续李柱董事长的精神,将他高瞻远瞩的华教梦想,落实在笨珍这片土地上。
培群独中不专属于笨珍华社,她也属于马来西亚华教的一环。培群独中吸纳百分之70以上的外区学生,证明她是属于全体华社的资产。
若地处边疆、淳朴渔村的培群独中能被办成一所卓越的民办中学,将为华社立下一个办学的典范。若毫不起眼的蚌壳,能够产出一颗亮眼的明珠来,将能擦亮全世界人的目光。
因此,我们恳请您大力支援培群独中。作为支持我们实现这远大华教理想的第一步,我们吁请您申请成为本校的赞助人。若您经济许可,我们更欢迎您申请成为本校的永久赞助人。
我们欢迎更多的个人、社团、商家及公司加入本校赞助人的行列,共同协助把本校建设成为优质的教育中心,一所卓越学校。
目前本校共有600多名赞助人,我们希望通过2010年广招赞助人运动,能够使赞助人人数增添至1200人。
人数目标: 1. 为本校招募600位以上普通赞助人(每位RM 100)
2. 为本校招募500位以上永久赞助人(每位RM 1000)
款额目标:1. 600 X RM 100 = RM 60,000(6万)
2. 500 X RM 1,000 = RM 500,000(50万)
日期:2010年1月至2010年12月(为期12个月)
对象:社团、会馆、商业机构、公司、校友、家长以及热心华教人士。(本校赞助人分永久赞助人及普通赞助人。成为永久赞助人需一次过缴清1000令吉;普通赞助人需每年缴付100接令吉。)
欲下载赞助人表格,请按以下链接:-
http://www.djz.edu.my/peichun/v4/downloads.php?cat_id=6&download_id=6
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培群獨中的某教師把學生帶回來的獎盃當垃圾一樣的丟掉,這樣的行為是把學生當成什麼?把那份榮譽當成了什麼?希望貴校能夠給個合理的交代!
回复删除而且把獎盃丟掉的那位老師還配當老師嗎?根本不把學生放在眼里嘛.這樣的情況,社會大眾該如何對培群有信心呢?如果沒有個合理的交代的話,那所說的改革什麼的都只是空談,有這樣的老師存在的話,培群該怎樣改革,該如何才能進步呢?